Gå til sidens indhold
Accepter cookies for at dette indhold vises korrekt.

Debat


4-årige kandidatuddannelser giver ingen tid til fordybelse

Af Jan Faye

Hvis kvaliteten og ikke tiden er afgørende, kan det undre, hvorfor ikke alle uddannelser stilles lige, skriver lektor emeritus og forfatter Jan Faye. Han kritiserer regeringens udspil om at forkorte særligt humanistiske og samfundsfaglige kandidatuddannelser.

Læs mere
owl-logo.png

Nyuddannede akademikere: Sæt dimittendsatsen op

Af LONA - Landsorganisationen for Nyuddannede Akademikere

SERIE: Landsorganisationen for Nyuddannede Akademikere (LONA) sætter fokus på mistrivsel blandt nyuddannede akademikere og kommer med en række anbefalinger til forbedringer. Fjerde anbefaling i serien lyder, at dimittendsatsen skal sættes op.

Læs mere
Stefan Katic
Foto af Hans Stokholm Kjer

Kvit quiet quitting

Af Hans Stokholm Kjer

Quiet quitting er den nyeste seje tilgang til arbejdet – i hvert fald lønmodtagerarbejdet. Men det giver ifølge Hans Stockholm Kjer slet ikke mening at forsøge at skjule, at man holder fri.

Læs mere
CamillaGregersen157x157

Kulturen kan samle nationen og mindske polariseringen

Af Camilla Gregersen

Kulturmødet Mors 2022: Der skal afsættes midler til kulturinstitutionerne, så vi kan fremme den demokratiske samtale. Sådan lyder det fra DM's formand, Camilla Gregersen, i forbindelse med dette års Kulturmødet Mors, som starter i dag torsdag.

Læs mere
Malene Friis Andersen
owl-logo.png

Nyuddannede akademikere: Afskaf det meningsløse jobsøgningsbureaukrati

Af LONA - Landsorganisationen for Nyuddannede Akademikere

SERIE: Landsorganisationen for Nyuddannede Akademikere (LONA) sætter fokus på mistrivsel blandt nyuddannede akademikere og kommer med en række anbefalinger til forbedringer. Tredje anbefaling i serien lyder, at vi skal væk fra kontrollen og overvågningen af den jobsøgende.

Læs mere
Annonce
Accepter cookies for at dette indhold vises korrekt.
Annonce
Accepter cookies for at dette indhold vises korrekt.

Vil du opdateres på, hvad der sker?